(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？
(2)这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？
【解析】本题通过漫画形式考查学生对腐朽、落后文化概念的理解，通过分析、比较两种文化内涵找出二者的差异。解答时从文化激荡看主导、文化建设的必然要求、推动社会主义文化发展的要求及追求更高思想道德目标四个角度阐述，引导学生坚持先进文化的前进方向。
【答案】(1)漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。
(2)两种文化现象的区分：①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。
解决方法：①始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。③必须大力建设社会主义核心价值体系。④加强自身的科学文化修养和思想道德修养。
