【教学目标】能够列举出当代社会生活中的道德典范和先进典范。正确分析当今社会生活中存在着的思想道德冲突。 【教学重难点】知识道德修养与思想道德修养的统一关系。追求更高的思想道德目标的要求。 【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
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