本单元为本单元是全书的起点,在《文化生活》中起着探究引导作用,后面三个单元的知识都是在此基础上开展并深入的,因此本单元在本书中处于基础性地位。通过本单元的学习,学生可以通过自己的生活体验,形成对文化的基本认识。只有以此为基础,才能引导学生形成正确的文化观,以正确的态度看待中华民族的文化传统,正确认识中华民族的文化传承与创新,自觉接受先进文化的熏陶和指引。
本单元主要包括两课内容,分别从社会与个人两个不同的角度,引导学生理解文化的内涵、特点和文化的作用,使学生形成对文化的基本认识。“文化与社会”主要从“体味文化”和“文化与经济、政治”两个方面培养学生对文化的基本认识。 “文化对人的影响”主要从“感受文化影响”和“文化塑造人生”两个方面说明文化的作用。
本单元主要采用小组合作学习、研究性学习相结合的方式,并通过社会调查和课堂讨论,深化认识。让学生了解文化的力量,引导学生参加积极健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的熏陶和指引。