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高中生物编辑
浙江省临海市白云高级中学高一生物《遗传系谱图的分析》学案(浙科版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小932 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/19 14:25:08
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
【学习目标】掌握遗传系谱图的分析方法与步骤。
【学习重点】遗传系谱图的分析步骤。
【学习难点】遗传系谱图的分析步骤。
尝试练习
一、基因遵循的遗传规律
1、常染色体和性染色体上的基因的遗传都遵循基因的     定律和          定律。
2、常染色体上的基因与性染色体上的基因属于        染色体上的        基因,其遗传遵循             定律。
3、伴性遗传有其特殊性(以XY型性别决定为例):(1)有些基因只位于    染色体上,Y染色体上无相应的等位基因,因而       个体中的隐性基因b所控制的性状也能表现出来。(2)有些基因只位于   染色体上,X染色体上无相应的等位基因,只限于   性个体之间传递。(3)性状的遗传与性别相联系,在写表现型和统计后代比例时,一定要与    联系。
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