广东惠州市高一数学《23变量间的相关关系（1）》学案
【学习目标】
1．了解相关关系与函数关系的区别； 2．会画散点图；
3．能从散点图的特点说出变量间的关系； 4．了解最小二乘法的思想．
【重点难点】
1．变量之间相关关系的理解；
2．最小二乘法的思想．
【使用说明及学法指导】
1．结合预习案阅读课本 及“优化训练” ，再顺次完成其它部分．
2．本课必须牢记的内容：散点图、正相关、负相关、回归直线、最小二乘法的有关概念．
预习案
一、知识梳理
1．两个变量之间的关系，可能是 和 ．当自变量取值一定时，因变量值也确定，则称为 关系；当自变量取值一定时，因变量值带有随机性，则称为 关系．
2．散点图：将样本中的数据点 描在 坐标系中，以表示具有 的两个变量的一组数据的图形．
3．正相关与负相关：在散点图中，若数据点散布在从 到 的区域（这也说明，当一个变量的值由小变大时，另一变量的值也 ），称两变量的相关关系为 ．
4．在散点图中，如果数据点大致分布在一条直线附近，就
