广东惠州市高二数学《直线与圆的方程的应用》学案
【学习目标】
１．坐标法求直线和圆的应用性问题；
２．会用“数形结合”的数学思想解决问题．
３．通过本节内容的学习，进一步体会到用坐标法解决一些平面几何问题的优越性．
【重点难点】
教学重点：坐标法求直线和圆的应用性问题．
教学难点：用“数形结合”的数学思想解决直线与圆相关的问题．
【使用说明及学法指导】
1．先仔细阅读课本 然后开始做导学案；
2. 要回忆一下初中学过的与圆相关的性质和定理。
预习案
一、知识梳理
1.直线与圆的位置关系有几种？如何用圆心到直线的距离来判断？
2.用坐标法解决几何问题的步骤有哪些？
二．问题导学
1. 如何合理地建立直角坐标系？
