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高中生物编辑
浙江省义乌三中高二生物必修三随堂练习:保护我们共同的家园(3)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小119 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/12/11 15:05:17
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
高二生物必修三随堂练习:保护我们共同的家园(3)
班级_____ 姓名_____ 学号_____ 成绩_____
一、选择题
 1.正常燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘不生长,也不弯向光源。以上实验可以证明的是
   (A)尖端产生了生长素                 (B)生长素能促进植物生长
   (C)生长素也能抑制植物生长          (D)尖端与植物生长和向光弯曲有关
 2.有人在盆栽金莲草幼苗的顶端用黑纸帽罩上,放在阳台上让阳光从一个方向照过来,几天以后看到
  (A)幼苗弯向光源生长                  (B)幼苗向上直立生长
   (C)幼苗不再生长                      (D)幼苗弯向光源但不生长
 3.将燕麦胚芽鞘尖端略下方用不透光的锡纸遮住,放在暗室中从右侧照光,燕麦胚芽鞘将
   (A)向左弯曲       (B)直立生长       (C)向右弯曲       (D)无规律弯曲
 4.在单侧光照射下,植物能产生向光性,其感受光刺激的部位是
   (A)胚芽鞘尖端                        (B)胚芽鞘尖端下面的一段
   (C)胚芽鞘基部                        (D)胚芽鞘基部上面的一段
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