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高中数学编辑
2013数学新课标人教版教学案 9.4 空间中的平行关系(教师版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小656 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2012/11/23 16:07:00
    下载统计今日0 总计29
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资源简介
 
【考纲解读
1.理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理.
    ◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内.
    ◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.
    ◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.
    ◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
2.以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.
    理解以下判定定理:
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