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高中数学编辑
山东省临清市高中数学 3.3.2函数的极值与导数教学案 新人教版选修1-1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小172 K
    上传用户gzsx11
  • 更新时间2012/10/29 14:41:45
    下载统计今日0 总计68
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资源简介

3.3.2函数的极值与导数
课前预习学案
一、预习目标
了解并掌握函数极值的定义以及导数与函数极值的关系,会利用导数求函数的极值
二、预习内容
已知函数 f(x)=
(1)求f(x)的单调区间,并画出其图象;
(2)函数f(x)在x=-1和x=1处的函数值与这两点附近的函数值有什么关系?导数为多少?
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点 疑惑内容





课内探究学案
一、学习目标
1.了解并掌握函数极值的定义以及导数与函数极值的关系
2.会利用导数求函数的极值
学习重难点:导数与函数极值的关系。
二、学习过程
(一)知识回顾:
1、已知函数 f(x)=
(1)求f(x)的单调区间,并画出其图象;
(2)函数f(x)在x=-1和x=1处的函数值与这两点附近的函数值有什么关系?导数为多少?


2、观察图像,哪些是极大值? 哪些是极大值点? 哪些是极

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