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高中数学编辑
四川省南江四中高一数学初高中衔接教材 根与系数的关系
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小109 K
    上传用户gzsx11
  • 更新时间2012/10/12 10:31:52
    下载统计今日0 总计46
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资源简介

四川省南江四中高一数学初高中衔接教材 根与系数的关系
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根
, ,
则有


所以,一元二次方程的根与系数之间存在下列关系:
如果ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别是x1,x2,那么x1+x¬2= ,x1•x2= .这一关系也被称为韦达定理.
特别地,对于二次项系数为1的一元二次方程x2+px+q=0,若x1,x2是其两根,由韦达定理可知
x1+x¬2=-p,x1•x2=q,
即 p=-(x1+x¬2),q=x1•x2,
所以,方程x2+px+q=0可化为 x2-(x1+x¬2)x+x1•x2=0,由于x1,x2是一元二次方程x2+px+q=0的两根,所以,x1,x2也是一元二次方程x2-(x1+x¬2)x+x1•x2=0.因此有
以两个数x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是
x2-(x1+x¬2)x+x1•x2=0.
例2 已知方程 的一个根是2,求它的另一个根及k的值.
分析:由于已知了方程的一个根,可以直接将这一根代入,求出k的值,再由方程解出另一个根.但由于我们学习了韦达定理,又可以利用韦达定理来解题,即由于已知了方程的一个根及方程的二次项系数和常数项,于是可以利用两根之积求出方程的另一个根,再由两根之和求出k的值.
解法一:∵2是方程的一个根,
∴5×22+k×2-6=0,
∴k=-7.

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