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高中地理编辑
2013届高考地理鲁教版 一轮复习学案:15 水资源的合理利用
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小271 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/9/25 11:46:29
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

学案15 水资源的合理利用

[目标定位] 1.了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标。2.了解全球和我国水资源时空分布不均的特点。3.明确水资源对人类的影响及人类如何合理开发利用水资源。

一、水资源及其分布

1.水资源:通常所说的水资源主要是指陆地上的____________。目前,人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、____________和浅层地下水。

2.世界水资源分布的地区差异

(1)衡量标准:多年平均径流总量。

(2)地区分布差异:____________多年平均径流量最多,其次是______________________多年平均径流量最少。在全球200多个国家和地区中,______多年平均径流量最多,其次是俄罗斯,我国居世界第____位。

3.我国水资源的分布

(1)地区分布差异:________水多,________水少;________水多,______水少。

(2)时间分配差异:________降水多,水资源较丰富;______降水少,水资源较贫乏。

二、水资源与人类社会

1.水资源的数量、质量与地区经济活动的关系

(1)水资源数量:影响经济活动规模的大小。

(2)水资源质量:影响一个地区经济活动的效益。

2.不同生产力条件下,人类对水资源的开发程度

(1)科技比较落后的时代:主要利用________________

(2)科技比较发达的时代:开发利用__________________________,还开发了海水淡化技术。

三、合理利用水资源

1.水资源短缺的原因

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