【学习目标】
1.初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法。
2.理解集合的三个特征，能判断集合与元素之间的关系，正确使用符号
。
3.能根据集合中元素的特点（有限还是无限），使用适当的方法和准确的语言将其表示出来，从中体会到用数学抽象符号刻画客观事物的优越性（简洁明了）．逐渐培养使用数学符号的自觉性。
知识链接：
高考链接：
情景创设：军训前学校通知：8月15日8点，高一年段在体育馆集合进行军训动员；试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别学生？
在这里，集合是我们常用的一个词语，我们感兴趣的是问题中某些特定（是高一而不是高二、高三）对象的总体，而不是个别的对象，为此，我们将学习一个新的概念——集合（宣布课题），即是一些研究对象的总体。
自主学习：阅读教材第2页至第5页
1.元素与集合
(1)一般地，我们把研究对象统称为 ，通常用 来表示;把由一些元素组成的总体叫做 （简称为 ），通常用 来表示。如把中国的直辖市看作一个集合，北京市、上海市、天津市、重庆市就是构成这个集合的 。
(2)数学中常用的数集及其记法：
2.集合中元素的确定性
