自然环境与人类活动的地域差异
【学习目标】：
1． 能够说出不同区域的自然要素和人文要素。
2． 通过比较两个区域的自然环境和人 类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法。
3． 以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因。
【学习重、难点】：比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因。
【学习过程】:
一、区域差异
1.形成原因：由于 不同区域所处的 不同，加上 等自然要素的影响，形成了各个区域在 气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异。
2.表现：
二、区域差异比较——以日本和英国为例
1、自然环境的比较：
（1）相似性：（提示）面积、纬度、气候
