教学目的:使学生巩固函数单调性的概 念,会判断函数的单调性。 教学重点:函数单调性的概念及判定 教学难点:较复杂函数、含参量函数、复合函数单调性的判断 教学内容:函数的单调性 课前准备: 教学过程: 一、 导入 二、 课前预习检查、作业订正讲评 三、 新授
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