一 学习目标
1．知识与技能：（1）正确理解概率的意义；
（2）利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题；
2．过程与方法：通过对现实生活中的“掷币”，“游戏的公平性”，、“彩票中奖”等问题的探究，感知应用数学知识解决数学问题的方法。
3．情感态度与价值观：通过对概率的实际意义的理解，体会知识来源于实践并应用于实践的辩证唯物主义观，进而体会数学与现实世界的联系。
二 学法：试验观察 自主探究
三 学习过程:
第一乐章 温故知新
1、盒中装有4只白球和5只黑球，从中任意取出一只球。问：
（1）“取出的球是黄球”是什么事件？
（2）“取出的球是白球”是什么事件？
（3）“取出的球是白球或是黑球”是什么事件？
2、下列说法：
①频率是反映事件发生的频繁程度，概率反映事件发生的可能性大小；
