一、教学目标
1．知识与技能：通过教学，学生了解产业结构变化的趋势，了解我国三大产业的基本情况，进一步明确科学技术的发展对产业结构的影响。学会在材料、图表中获取新知识的技能。
2．过程与方法：通过学生收集材料、数据对比、思考讨论等环节，调动学生积极性，提高学生参与程度，培养学生分析问题的能力 。
3．情感、态度与价值观：通过教学，学生认识到我国的产业结构状况以及与发达国家相比所存在的差距，引导学生明确发展趋势，激发学生的社会责任感。
二、教学准备
1．课件制作
2．学生课前了解父母及祖辈所从事的职业情况。
三、教学过程
【交流】
你父母及祖辈从事什么职业？分别属于哪个产业？
你希望自己今后从事哪种职业？它属于哪一产业？
学生回答。
