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高中理综编辑
黑龙江省哈九中2012届高三第四次模拟考试(理科综合)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科理科综合
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1240 K
    上传用户yy111
  • 更新时间2012/8/4 22:35:59
    下载统计今日0 总计58
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资源简介

黑龙江省哈九中2012届高三第四次模拟考试(理科综合)
第I卷
一、选择题(本题包括13小题,每题只有一个选项符合题意,每题6分)
1.下列有关实验的叙述合理的是
A.可用哺乳动物的成熟红细胞为实验材料进行DNA的粗提取实验
B.研究温度对酶活性影响时应将底物和酶先分别预热到所需温度,再混合恒温
C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞
D.蛋白质鉴定实验中双缩脲试剂A、B应混合均匀后使用
2.右图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是
A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞
B.图中“某物质”最可能是淋巴因子
C.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用
D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解
3.下列关于生物进化的叙述,不正确的是
A.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾
B.共同进化可以发生在不同物种之间或者生物与无机环境之间
C.公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离
D.在自然选择的作用下,种群基因频率发生定向改变,导致生物向一定方向进化
4.下图是描述生命现象的示意图,以下相关叙述正确的是
A.若甲代表种群,a为能量输入,则b,c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量
B.若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压上升,则b,c可分别代表产生渴觉和尿液减少
C.若甲代表产生一种含碘化合物的器官,a为寒冷刺激,则b,c可分别代表下丘脑和垂体的分泌功能加强
D.若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度提高

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