2．1数列的概念与简单表示法
（一）教学目标
1、了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式，递推公式）；
2、了解数列是一种特殊的函数；
（二）教学重、难点
重点：理解数列的概念，探索并掌握数列的几种简单的表示法；
难点：了解数列是一种特殊的函数；发现数列规律找出可能的通项公式。
（三）教学过程
提出问题：
1、三角形数、正方形数
提问：这些数有什么规律？与它所表示的图形的序号有什么关系？
2、概括数列的概念：
项：
首项：
项数：
通项公式：
前n项和：
3、数列的分类：
4、数列的表示方法：
5、如何求数列的通项公式？
课堂讨论：（提问）
观察下列几组数据，看看有什么规律？
