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高中英语编辑
写作指导:夺取英语书面表达的高分技巧
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  • 资源类别
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小4 K
    上传用户hongtailang
  • 更新时间2009/8/10 15:39:38
    下载统计今日0 总计917
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资源简介

 

一.审题必不可少。

高考时间紧,有些学生急于答题,却很容易忙中出错。例如,2006年高考江苏英语书面表达题中,第一段已给出,学生只需要接着写,但有的学生没有看题,更别说审题了,把第一段又抄了一遍,以至于写第二段的空间不够了;有的学生也没看第一段最后一句:what should the volunteers do and what should they not do?这一句话承上启下,说明第二段必须用第三人称写,但不少学生用了第一或第二人称,根据规定没用第三人称的要扣2分;有的学生字数不符合要求,少于100或多于140,在总分中被减去2分;第三段第一句的前半句已经写好:

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