教学目标 (1)理解随机变量的方差和标准差的含义; (2)会求随机变量的方差和标准差,并能解决一些实际问题. 教学重点,难点:理解方差和标准差公式所表示的意义,并能解决一些实际问题. 教学过程 一.问题情境 甲、乙两个工人生产同一种产品,在相同的条件下,他们生产 件产品所出的不合格品数分别用 表示, 的概率分布如下.
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