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高中数学编辑
天津市渤海石油第一中学高二数学《直接证明与间接证明》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小371 K
    上传用户数学T
  • 更新时间2012/7/2 18:51:43
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

直接证明与间接证明
一、学习目标:
1.了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程和特点.
2.进一步体会合情推理、演绎推理以及两者之间的联系与差异.
3.感受逻辑证明在数学以及日常生活中的作用,养成言之有理,论证有据的习惯.
4.了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点.
二、自学指导:
1.一般地,利用已知条件和某些________、________、________等,经过一系列的________,最后推导出所要证明的________成立,这种证明方法叫做综合法.
2.一般地,从要证明的________出发,逐步寻找使它成立的________,直到最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等).这种证明的方法叫做分析法.
3.综合法的基本思路是________;分析法的特点是从未知看________,逐步靠近________.
4.一般地,假设原命题________(即在原命题的条件下,__________不成立),经过__________的推理,最后得出________,因此说明假设________,从而证明了________成立,这样的证明方法叫做反证法.
5.反证法是__________证明的一种基本方法,也叫做________.
三、自主探究:
1、A,B为△ABC的内角,A>B是sinA>sinB的
(  )
A.充分不必要条件   
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件

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