1.2简 单 多 面体
【学习目标】1．知识与技能：（1）能根据几何结构特征对空间物体进行分类。（2）会用语言概述棱柱、棱锥、棱台、简单组合体的结构特征。（3）会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。2．过程与方法：（1）让学生通过直观感受空间物体，从实物中概括出棱柱、棱锥、棱台、简单组合体的结构特征。（2）让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识。
3．情感态度与价值观：（1）使学生感受空间几何体存在于现实生活周围，增强学生学习的积极性，同时提高学生的观察能力。（2）培养学生的空间想象能力和抽象括能力。
【重点、难点】
重点：让学生感受大量空间实物及模型、概括出棱柱、棱锥、棱台、简单组合体的结构特征。
难点：棱柱、棱锥、棱台、简单组合体的结构特征的概括。
【使用说明与学法指导】
1.结合问题导学，自学课本4—5页，用红笔画出疑惑点，独立完成探究题，并归纳总结；
2.限时30分钟完成导学案；
3.满腔热情投入到学习中；
4.带★的C层可以不做。
