一、教学目标
1、了解自然资源的基本特征；
2、学会分析和概括总结水资源对人类生活、农业生产和工业生产等方面的影响；
3、人类活动引发水污染，从而影响人类的生存和发展，增强环保意识，树立可持续发展观念；
二、教学重难点
重点：水资源对人类生存和发展的影响。
难点：通过对水资源的学习，学会分析其他自然资源在一定生产力条件下对人类生存和发展的意义。
三、教学过程
【课前预习】
一、古老文明的诞生与水资源
1、世界四大文明古国包括___________、_____________、______________和____________。从地理位置上看，四大文明古国分别位于____________、_________________________、___________和__________________上。这些文明均与河流有关，所以称之为_____________。
二、人类的生产和生活与水资源
1、水是维持生命必不可少的物质。人对水还有质的要求，，如有些地区水中缺碘，长期饮用且不能从食物中补充碘，就会导致_____________。
2、水是人类一切经济活动的命脉。农业生产需要用水；
