（三）熟悉课文，整理把握。 文章一共10个自然段，要求用最简洁的语言概括它们的内容。（学生发言交流，最后看屏幕归纳） 1、揭露国民党政府在学艺上一味奉行“送去主义”的可耻行为 2、没有人在“送去”之后提倡“拿来” 3、一味“送出去”的危害 4、不要把“抛给”误解为“抛来” 5、正面提出要实行“拿来主义” 6、“拿来”与“送来”截然不同。 7、怎样实行“拿来主义” 8、批判对待外国文化的三种错误态度 9、“拿来主义”的原则和方法
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