一、学习目标：
1．进一步理解函数的概念，了解函数表示的多样性，能熟练掌握函数的三种不同的表示方法；
2．在理解掌握函数的三种表示方法基础上，了解函数不同表示法的优缺点，针对具体问题能合理地选择表示方法；
3．通过教学，培养学生重要的数学思想方法——分类思想方法．
二、课前预复习
1．函数的概念，函数的三要素。
2. 下表的对应关系能否表示一个函数：
x 1 3 5 7
y －1 －3 0 0
三、问题解决．
如何表示一个函数呢？
1．阅读课本掌握函数的三种常用表示方法；
2．比较三种表示法之间的优缺点．
3．完成练习
小结：
1．函数的表示方法：
2．三种不同方法的优缺点：
