学习目标:
1.了解等比数列前n项和公式及其获取思路，会用等比数列的前n项和公式解决简单的与前n项和有关的问题．
2. 提高学生的推理能力，培养学生应用意识．
学习重点：
等比数列前n项和公式的理解、推导及应用．
学习难点：
应用等差数列前n项和公式解决一些简单的有关问题．
学习过程：
一、问题情境
提出问题：关于国王的奖赏，国际象棋棋盘的格子中分别放1，2，4，……，263粒麦子。怎样求数列1，2，4，…262，263的各项和？
即求以1为首项，2为公比的等比数列的前64项的和，可表示为：
， ①
2 ， ②
由②－①可得： ．
