高一数学学案：1.3.2《函数的最大（小）值》（人教A版必修1）

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资源类别学案

资源子类同步学案
教材版本人教A版（现行教材）

所属学科高中数学
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小98 K

上传用户zhiyuan1989
更新时间2012/6/12 14:02:20

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资源简介

能力展示5分钟，教师作出总结性点评。
通过本节学习应达到如下目标:
1.理解函数的最大（小）值及其几何意义，会用函数的单调性求一些函数的最大（小）值．
2.借助具体函数，体验函数最值概念的形成过程，领会数形结合的数学思想．
3.渗透特殊到一般，具体到抽象、形成辩证的思维观点．
重点.难点：
1.函数的最大（小）值及其几何意义．
2.利用函数的单调性求函数的最大（小）值

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