一、教学目标 知识方面 1.染色体分组(A:知道) 2.性别决定的方式(C:理解) 3.伴性遗传的特点及传递规律(C:理解) 4.伴性遗传在实践中的应用(C:理解) 情感态度与价值观方面 1.通过性别决定的学习,树立唯物主义思想,破除封建思想,树立科学、正确的世界观。 2.通过学生对学校色盲情况的调查、分析,培养学生科学的态度和团结合作的精神。 3. 通过介绍色盲的发现,培养学生关注生活,爱思考,勇于探索的精神。
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