《装在套子里的人》教学设计 河北省武安市第十中学 张利波 教学目标 1.继续积累语文基础知识。 2.分析别里科夫的形象。 3.联系现实,辩证看待“套子”的意义。 教学重点 分析别里科夫的形象 教学安排:一课时
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