【高考预测】
1.突出实验的基础性与实践性,着重考查学生实验的基本功(如仪器的正确使用与选择、实验目的、原理的分析与理解、基本操作的运用与设计实验的技能素质),尤其近几年还向“细节”上考查。
2.突出考查化学实验与其背景化学知识点的联系和交叉的多重性(如:定性分析与定量分析相结合,实验现象与化学原理相结合)。
3.突出考查学生的探究性、创新性能力(如:以实验方案设计、评价、改进,以实验的拓展、推广为特征的探究性实验)。尤其可以看出,2011年高考实验题命题在形式上图文结合,思考容量大,探究性实验题成为主流题型;内容上以无机实验题为主阵地,落脚点则为填写化学方程式、选择仪器装置、评价实验方案、简述操作步骤、阐述操作目的、作出合理假设并设计验证方案、描述实验现象及作出结论;在原理上,源于课本,不同于课本,既有继承,又有发展;在类型上,有性质探究、化学原理探究、制备实验探究、实验过程探究、实验结果探究;情景实验设计综合、制备实验综合、定量实验综合等。在设置方式上具有一定的开放性。
预计2012年高考对化学实验的考查会继续传承并深化2011年的命题思路——在注重实验基本能力的基础上,强化实验能力、创新