〖重点〗把远大的理想、崇高的目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来。 〖难点〗要坚持适度原则。 〖素质要求〗 知识方面: ①通过教学,使学生能用相关的哲学观点,结合实际,坚持适度原则,不失时机地促成飞跃,重视量的积累等方法论要求加以说明。 ②能用量变引起质变的道理,对“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“千里之行,始于足下”等名言进行阐释。
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