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高中生物编辑
2012高中生物辅导教案:第三节物种在群落中的生态位 (浙科版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小532 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/3/27 14:42:52
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资源简介
 1.生物群落
    (1)概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,称为生物群落。
    (2)群落形成:群落是各个物种适应环境和彼此相互适应过程的产物。
    (3)生物群落的物种组成:群落中包含动物植物微生物等各种生物,群落的物种组成是区别不同群落的首要特征。
    2.物种丰富度:群落中物种数目的多少称为物种丰富度。
    3.物种的相对数量的指标:多度、盖度和频度
    4.优势种[]
    (1)概念:群落中能够凭借自己的大小、数量和生产力对群落产生重大影响的种群,叫做优势种。
    (2)作用:决定群落外貌和结构。
    思考:一块麦田里的优势种是什么?
    提示:小麦。
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