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高中生物编辑
浙江省杭州高中11-12学年高二生物下学期阶段考试试题(无答案)新人教版
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小421 K
    上传用户mlh214
  • 更新时间2012/3/26 8:04:34
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、选择题Ⅰ(本大题有30小题,每小题只有一个选项符合题意。每题1分,共30分)
1.右图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是( )
A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.④的名称是胞嘧啶核糖核苷酸
C.当DNA复制时,⑨的形成需要连接酶
D.基因中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
2.位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,则下列正确表示F1基因型的是( )
3、呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是 ( )
A.b点有氧呼吸强度大于a点
B.呼吸商越大,细胞呼吸产生的CO2越多
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
4.观察植物细胞的质壁分离与复原、叶绿体中色素的提取和分离、探究温度对淀粉酶活性的影响,这三个实验的共同点是 ( )
A.实验设计中都需要有对照 B.实验过程中都需要进行加热
C.实验结果都有颜色变化 D.实验材料都始终保持生物活性
5.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是 ( )
①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉
②蓝藻在生物进化中起着重要作用,因为蓝藻具有叶绿体,能够进行光合作用
③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律

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