9．何兆武先生在其回忆录《上学记》中记述道：“（20年代末）北伐后（小学）有了政治学习，……要背三民主义，……国歌里唱‘三民主义，吾党所宗，以建民国，以进大同。’……童子军军歌就改了，……歌词改为‘我们是三民主义的少年兵。”这种现象反映的本质问题是
A．国民的革命意识提高 B．国民党文化专制独裁现象
C．国民党加强思想意识形态的控制 D．三民主义统一中国深入人心
10．罗斯福曾经如此评价美苏关系：“坚冰已经打破，我们像伙伴和兄弟那样交谈了”出现这种局面的原因是
A．大萧条的出现 B．马歇尔计划的实施
C．“新思维”外交政策的提出 D．二战的爆发
