章节与课题
第二章第2.1.6节点到直线的距离(1)
课时安排
17课时
主备人
常丽雅
审核人
梁龙云
使用人
使用日期或周次
第八周
本课时学习目标或学习任务
掌握点到直线的距离公式,能运用它解决一些简单问题.通过对点到直线的距离公式的推导,渗透化归思想,使学生进一步了解用代数方程研究几何问题的方法,培养学生勇于探索,勇于创新的精神
本课时重点难点或学习建议
点到直线的距离公式及应用.
本课时教学资源的使用
导学案
学 习 过 程
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