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高中历史编辑
【部编版】(新教材)2024-2025学年高中第4单元民族关系与国家关系单元测评选择性必修1(历史)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1064 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2024/7/15 9:24:08
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资源简介

一、选择题(每题3,60)

1.据《后汉书·南蛮西南夷传》记载,光武时期,锡光、任延分别为交阯、九真两郡太守,“教其耕稼,制为冠履,初设媒娉,始知姻娶,建立学校,导之礼义。这些举措的实施有利于(  )

A.郡县制度在西南地区推行

B.区域文化的发展与民族交融

C.儒学思想的正统地位确立

D.统一多民族国家形成与发展

2.下面是元帝国构建示意图。据图可知,元帝国(  )

A.实行中书省总领全国军务的制度

B.边疆治理呈现与内地差异化特征

C.蕴含了多元统一的国家治理智慧

D.行省制是对中央行政制度的创新

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