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高中历史编辑
【部编版】(新教材)2023秋高中历史必修中外历史纲要上第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉--统一多民族封建国家的巩固课后提能训练
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小983 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2024/4/27 15:44:40
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资源简介
第一单元 第4课 【学考过关练】 一、选择题 1.公元前206年,刘邦率军进入咸阳,废除秦朝的一些苛法,与关中父老“约法三章”——“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并且还让秦朝的一些地方官留任原职。这些做法(  ) A.促进了法律体系的完善 B.导致地方势力的膨胀 C.继承了秦朝的典章制度 D.有利于社会秩序的稳定 【答案】D 【解析】根据材料可知,刘邦灭亡秦朝后,废除秦朝的一些苛法,与老百姓“约法三章”,并让秦朝一些地方官留任原职,这些措施有利于缓和社会矛盾,维护社会秩序的稳定,故选D项。 2.西汉初年,政论家贾谊指出,当下形势就像是一个病人,小腿肿得像腰,脚趾肿得像大腿,不能屈伸自如。上述言论针对的问题是(  ) A.农民起义 B.匈奴的威胁 C.王国问题 D.统治者的腐败 【答案】C 【解析】据所学知识可知,西汉初年实行郡国并行制,“小腿”和“脚趾”的肿胀是暗喻地方封国势力壮大,威胁中央,故选C项。 3.《史记?平准书》记载:“(汉武帝初年)太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。众庶街巷有马,阡陌之间成群。”出现这种局面的原因是由于(  ) A.推行郡国并行制 B.实施汉承秦制 C.实行休养生息 D.颁布“推恩令”
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