1．掌握实验原理及步骤，会处理实验数据，知道实验应注意的事项．
2．能分析实验数据，发现总结小车的运动规律，形成结论，能根据vt图像描述小车的运动规律．
3．能撰写实验报告，对科学探究过程与结果进行交流和反思．
核心素养目标
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科学思维
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会利用平均速度求解瞬时速度；能根据实验数据求解加速度．
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科学探究
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会设计小车速度随时间变化的实验方案，能根据实验数据画出vt图像，能基于实验数据求出物体运动的加速度．
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实验必备·自主学习——突出基础性 素养夯基
一、实验思路
1．实验目的
(1)进一步练习使用打点计时器．
(2)会利用平均速度求瞬时速度．
(3)会利用vt图像处理实验数据，并由图像计算小车的加速度和判断小车的运动情况．
2．实验器材
电磁打点计时器(或电火花计时器)、复写纸、导线、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、槽码、________、交流电源．
3．实验思路
如图所示，把一端带有________的长木板平放在实验桌上，木板上放一个可以左右移动的________，小车一端连接穿过打点计时器的________，另一端连接绕过滑轮系有________的细绳．小车在槽码的牵引下运动，通过研究纸带上的信息，就可以知道小车运动的速度随时间变化情况．
