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高中语文编辑
【新人教版】(现行)高中语文选修中国小说欣赏小说鉴赏方略之五人物教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小933 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/10/27 10:15:22
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心,因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。

()常见题型

1.结合全文,简要分析人物形象。

2××是一个怎样的人物?

3.请概括××的性格特点。

4.分析小说对人物进行描写的具体方法。

()高考中有关小说人物的命题指向

1.小说对人物描写的具体方法。

2.根据文章指出人物的性格特征。

3.对人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)

(全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成后面的题目。(25)

战 争

[]迈尔尼

19419月,我在伦敦被炸伤,住进了医院。我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。

一天深夜,我想给一位朋友打电话。接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。

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