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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2022-2023学年高中生物必修1第6章细胞的生命历程第2节细胞的分化课堂互动探究案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1923 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/10/23 15:17:13
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资源简介

2节 细胞的分化

课程标准

说明在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化,形成了复杂的多细胞生物体。

素养达成

 

设疑激趣

“小蝌蚪找妈妈”的故事大家都很熟悉,小蝌蚪经过一系列的变化最终形成了能在陆地上生活的青蛙,这个过程中发生了很多的变化:逐渐地长出后腿、前腿,尾部变短最终消失,从用鳃呼吸变成用肺呼吸。

这种变化的细胞学基础就是我们要学习的内容——细胞的分化。

 

 

夯基提能·分层突破——互动·探究·智涂

探究点一 细胞分化及其意义

一、如图是细胞分化的示意图,请据图分析:

1.据图,AB基因中,细胞甲、乙含有的基因和表达的基因分别是哪种?

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