科目：英语课题：Grammar and Usage课时：1课时
教学目标与核心素养：
知识目标：在语境中学习和理解不定式作定语和结果状语的用法。
能力目标：培养学生语言运用的能力。
情感目标：获取更多的语境信息，加深对主题意义的理解。
教学重难点
教学重点：不定式作定语和结果状语的功能及具体用法。
教学难点：在日常生活中能够灵活运用不定式作定语和结果状语。
课前准备：多媒体，黑板，粉笔
教学过程：
一、Pre-reading
1. Greeting
2. Leading-in
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