一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.周代象胥的主要职责体现在“谕言语”和“协辞命”两个方面。“谕言语”是指传译周王和四夷国君、使者之间的言辞使双方明白。“协辞命”是指整饬协调四夷之国的辞命。据此可知象胥的设置
A.加强了对四夷地区的管理 B.使华夷的语言走向趋同
C.体现周代官僚政治建立 D.增加了民族之间的了解
2.贞观十年(636年)以后,唐太宗设计的军事领导体制的思路是:君相决定军事政策和方针,兵部掌管军事行政-包括兵马调拨和兵籍管理,设十二卫以贮将帅,各地折冲府以领府兵。可见,唐太宗这一设计旨在
A.削弱相权,加强皇权 B.分化事权,稳固统治
C.下放权力,保证战力 D.权归中央,强干弱枝
3.雍熙二年(985年)宰相李昉之子李宗谔、参知政事吕蒙正的从弟吕蒙亨、盐铁使王明之子王扶均在科考中名人上等,但殿试时,宋太宗认为,“势家不宜与孤寒竞进”,俱罢之,将名次让给寒门子弟。宋太宗这一行为
A.削弱士族对皇权威胁 B.实现势家与寒门平等