[课程标准] 运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
核心素养解读
知识体系导学
1.人地协调观：说明可持续发展的主要途径。
2.综合思维：分析环境问题产生的原因。
3.区域认知：比较环境问题的差异性及原因。
4.地理实践力：可持续发展的社会调查；参与可持续发展的实践活动。
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