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高中数学编辑
新课标2023版高考数学一轮总复习课时质量评价30解三角形的实际应用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1222 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/9/26 8:36:58
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.在相距2 km的AB两点处测量目标点C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则AC两点之间的距离为(  )
A km                         B km C km    D.2 km
A 解析:如图,在△ABC中,由已知可得∠ACB=45°,所以,所以AC=2×(km)
2.△ABC的内角ABC的对边分别为abc,已知asin Absin B=4csin C,cos A=-,则等于(  )
A.6                             B.5 
C.4                             D.3
A 解析:因为asin Absin B=4csin C,所以由正弦定理得a2b2=4c2,即a2=4c2b2.由余弦定理得cos A=-,所以=6.
3.济南泉城广场上的泉标是隶书“泉”字,其造型流畅别致,成了济南的标志和象征.李明同学想测量泉标的高度,于是他在广场的A点测得泉标顶端的仰角为60°,他又沿着泉标底部方向前进15.2 m,到达B点,又测得泉标顶部仰角为80°.则李明同学求出泉标的高度为(sin 20°≈0.342 0,sin 80°≈0.984 8,结果精确到1 m)(  )
A.38 m                          B.50 m 
C.66 m                          D.72 m
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