课程标准
结合实例,说明区域的含义及类型。
素养目标
1.结合实例,说明区域的基本含义,掌握区域的基本特征。(区域认知、地理实践力)
2.结合实例,说明区域的主要类型,比较不同区域的差异。(综合思维、区域认知)
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