“实践探索”是信息输入和认知加工之后的必然结果,是完成认知学习和实践的关键环节。氯气的实验室制法体现《中国高考评价体现》中学科素养“实践探索”涉及的“研究探索”、“操作运用”、“语言表达”,要求根据问题情境的需要(实验室制备Cl2),合理地组织、调动各种相关知识与能力,实施调研、探究或实验活动,并分析实验结果,提出新观点或发现新问题,寻求有效的问题解决方法;综合各种技术方法进行组合创新,设计实验室制取Cl2的不同方案,运用实验等动手操作方法,创新性地解决现实情境问题,并选用合适的语言文字、化学符号等表达个人观点。