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高中历史编辑
【人民版】【广西专用】2022年高考历史一轮复习课时规范练46 20世纪的战争与和平(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小921 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/7/5 17:06:47
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资源简介
1.(2020广西南宁二模)阅读材料,完成下列要求。
材料 第一次世界大战后,美国海军部不断提出新的造舰计划,旨在使海军实力超过“海上霸主”英国。英国也提出了大规模发展海军的计划,宣称将花掉最后一个金币使其海军优于美国或任何其他国家,日本则将其财政预算的1/3用于海军建设。1921年,美国参议员博拉发起裁军运动,要求授权总统召集一次限制海军的会议。11月12日,华盛顿会议召开,美国国务卿休斯提出了裁减舰船的设想:停止建造新战列舰,确定各国战列舰的吨位比例等。经过两个多月的激烈争论,美、英、日、法、意签订了《关于限制海军军备条约》(又称《五国条约》),规定五国主力舰的比例为5531.751.75。但好景不长,这种局面只维持了一年多的时间。1924年,英国5艘重巡洋舰下水,一个新的造舰计划在英国实施。日本开始建造4艘重巡洋舰,美国国会批准建造8艘巡洋舰,一场新的军备竞赛又将开始。
——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,简述美国发起限制海军军备竞赛的背景以及《五国条约》的直接影响。
(2)根据材料并结合所学知识,分析“一场新的军备竞赛又将开始”的原因。
参考答案:(1)背景:美、英、日的军备竞赛导致远东局势紧张;各国反战运动的兴起。影响:它是现代史上第一个通过谈判达成的裁军协议,暂时缓和了各国的军备竞赛。美国在海军军备上取得了与英国同等的地位,英国海上优势丧失,日本海军实力的发展暂时受到限制。
(2)原因:霸权主义是导致军备竞赛的根源(或“资本主义国家政治经济发展的不平衡性”)。美国提出限制军备竞赛的根本目的是维护既得利益和遏制竞争对手;英国为维护“世界霸主”地位必然与美国展开军备竞赛;日本为实现称霸远东的野心,也必然参与军备竞赛。
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