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高中语文编辑
【粤教版】(现行)2021-2022学年高中语文选修唐诗宋词元散曲6边塞战争诗四首作业
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小920 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/6/16 11:29:37
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资源简介
 (一)语言运用
1.(2019·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分,“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的________。这张在网络上刷屏的图片,拍自月球背面南极—艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。
到月球背面去看看,一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系,月球的自转和公转周期几乎相等,(    )。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大________了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前,有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发展做出的一个重大贡献。在公众和网友为此________之时,科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多的期待:当月球车正式开始巡视,将会有更多科学数据________地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )
A.遐想  限制  亢奋不已  源源不断
B.联想  限制  亢奋不已  不绝如缕
C.遐想  制约  兴奋不已  不绝如缕
D.联想  制约  兴奋不已  源源不断
【答案】D 【解析】遐想:悠远地思索或想象。联想:由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物;由于某概念而引起其他相关的概念。限制:不能跨越的一定界限。制约:指甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。亢奋不已:极度兴奋,不能自控。兴奋不已:非常高兴,兴奋得不能自控。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人。不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了。多形容局势危急或声音细微悠长。
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