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高中物理编辑
【粤教版】(新教材)2021-2022学年高中物理第三章相互作用第二节弹力学案必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1832 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/6/7 15:16:58
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资源简介
知识点一 形变
[情境导学]
(1)图甲中,用力使直尺发生适当弯曲,图乙中用力使橡皮泥发生形变,观察撤去力时,直尺和橡皮泥的形变有何不同?
提示:直尺发生形变后能恢复原状,而橡皮泥发生形变后不能恢复原状。
(2)图甲中用力使直尺发生适当弯曲,图丙中用力挤压瓶身,观察直尺和玻璃瓶的形变有何不同?
提示:直尺的形变比较明显,而玻璃瓶的形变不易观察。
[知识梳理]
1.形变:物体发生形状体积的变化,称为形变。
2.弹性形变
(1)定义:停止用力后,物体能完全恢复原状的形变叫作弹性形变。
(2)弹性:物体具有恢复原状的性质称为弹性。
(3)弹性限度:能发生弹性形变的物体,如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后不能完全恢复原来的形状,这个限度叫作弹性限度。
3.范性形变:停止用力后,物体不能恢复原状的形变叫作范性形变。
4.分类:形变按照形式可分为压缩形变拉伸形变弯曲形变扭曲形变等。
5.微小形变的观察
(1)光学放大法:观察桌面的微小形变。
如图所示,在一张大桌子上放两个平面镜MN,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点。
用力压桌面时,桌面发生了形变,虽然形变量很小,但镜子要向压桌子处的方向倾斜,由于两面镜子间距较大,光点在墙上有明显移动,就把桌面的形变显示出来。
(2)力学放大法:观察玻璃瓶的微小形变。
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