教学过程:
一、考点探究：准确概括古代诗歌的思想内容
1.提问方式。
①从诗词的全局入手，概括分析诗歌的思想内容。提问：
“写了什么内容？”
“表达了怎样的思想感情？”
“这首诗的主旨是什么？”
“这首诗反映了怎样的社会现实？”
“这首诗表现了怎样的情趣(人生态度)？”等；
②就某几句或某一句设题，结合具体诗句的内容、意境、语言或表达技巧等来考查。
2.答题思路
①概括思想情感。多用表示感情的一至两个双音节词表示，如惆怅、孤独、欣慰、愤懑、激愤、悲愤、闲适、恬淡等。
②分析思想感情产生的原因(或情境)。一定要联系文本和写作背景进行分析。
